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Novo Plano Nacional de Educação e equidade étnico-racial:
uma leitura estratégica para
o ciclo de implementação
Como o Brasil têm avançado na educação, se a juventude negra ainda fica pra trás?
O novo estudo do Instituto GUETTO analisa como a equidade étnico-racial é incorporada no novo Plano Nacional de Educação e revela um cenário que exige a nossa atenção, pois mesmo com melhorias nos índices de conclusão escolar, a juventude negra continua enfrentando grandes barreiras na permanência, na aprendizagem e na trajetória educacional no nosso país.
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